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什么是拼贴画

说起拼贴画,那可是很多艺术家们最爱创作的形式之一,同时也是在幼儿园和在家里时,孩子们常玩的一种游戏。这种创作的手法不仅能锻炼孩子的手部操作能力,更能进一步锻炼他们的艺术欣赏能力和想象力。

拼贴画也叫剪贴画,通常以各种材料拼贴而成。在20世纪初期,毕加索和布拉克把拼贴画的创作技巧,逐渐发展为立体主义艺术中的一种重要画派。一直到60年代,拼贴画都被称为最富有灵性和活力的艺术形式之一。


平时我们常见的拼贴画都由这几种方法组成:剪、刻、撕、折、重叠、拼接、粘贴等等。在孩子的艺术启蒙之路上,拼贴画有一个特别明显的好处,就在于其素材制作形式上没有任何的限制,只要在孩子认为美的基础上,怎么尽情发挥都可以。

从艺术美学角度来说,鼓励孩子进行拼贴的画,更多的是鼓励孩子用现有的材料进行一种有创意的拼贴,从不同角度,挖掘和感受各种材料的特性和美感,以及让孩子的思维能够不受局限的发挥起来,打破固有的边界,而去进行自由的创作。

说到这里,不如就趁着这个周末,大胆用不同的手工材料,和孩子一起做一些拼贴画的游戏吧~

毛线拼贴画

用毛线来进行拼贴创作,其实非常考验孩子是否细心,因为如何把细细的毛线拼贴成一幅有主题的画,确实不是一件容易的事情。


△用毛线创作的作品

毛线在小时候的“百家衣”里应该一点都不陌生吧,我现在还留着小时候的小毛线衣呢。小时候我妈妈每一年都会把自己织的毛衣拆了,然后重新根据我的身高尺寸再织一次,这个传统在我家乡很常见的。

所以我经常在开始毛线创作之前,也会跟孩子讲一讲传统手工编织的事情,刚好给孩子们提供了一个又一个新的创意,我真心觉得毛线手工编织法,每一个都是很漂亮的。

花瓣+树叶拼贴画

对于运用花瓣和树叶来进行拼贴,其实我们都并不陌生。使用大自然中的材料,比如用一些花瓣、树叶、树枝等,用白乳胶粘在白色的卡纸上,巧妙的和绘画相结合,就能拼贴出了一幅神奇的画作。


△老师也经常组织自然拼贴画

糖纸+蛋糕纸拼贴画

蛋糕纸、糖果纸在我家里都是吃完会留下来的好物,原因在于它们也特别合适于涂鸦创作。

现在市面上有很多糖纸都是非常精致的,有色彩鲜艳的,也有晶莹剔透的。养成把这些好看的糖纸收藏起来的习惯,就能拿来制作成好看的拼贴画了。


肖像拼贴画

肖像拼贴画其实不是真的让孩子拼贴出一个超级相似的人脸,而是让孩子凭借自己的想象,用卡纸、贴纸、鸡蛋壳等等元素,拼贴出一个有五官的画就可以了。


肖像拼贴画适合爸爸妈妈引导孩子一起做,是一个自我探索型的游戏。平时跟孩子玩这个游戏的时候,我都会问两个孩子:

你们脸上有什么特点呢?

我们一起来做一张你们自己的肖像拼贴画好吗?

比如弟弟之前说过,“我的眼睛很大很大~很大很大~”,还用手比划了大概有多大,我们就会在拼贴眼睛的时候,把眼睛弄得更大些,让画面形象更丰富、更有趣。所以孩子每次都会哈哈大笑着玩起来。

绒绒球拼贴画

使用不同的材料来进行拼贴组合,就像音乐中的二重唱、三重唱、四重唱,不同的质感会产生完全不同的效果。

生活中,我们使用彩纸、绒绒球、珍珠、羽毛等材料来让孩子拼贴出不同的画作,也是在引导孩子更好地认识各种材料、使用材料,进行和谐的颜色搭配。


壳拼贴画

生活中常见的果壳有花生壳、瓜子壳、开心果壳,甚至鸡蛋壳,这些都可以拿来创作出一副独特的作品。

最简单的果壳拼贴画,便是在纸上画好轮廓,然后把果壳耐心地粘贴上去。对于稍大一些的孩子,我们还可以加入大豆、小米、薏仁等五谷杂粮,让孩子自由创作。


纽扣拼贴画

在一些精品手工店里,其实纽扣拼贴画也算是比较常见的了。

这些各色各样,大小不一的纽扣都可以成为一棵大树的树干,也可以做成难度系数较高的机器人、小怪物等等。无论是男孩女孩,只要2岁+的孩子都可以愉快的玩起来。


这里之所以建议2岁+的孩子才能玩,是因为低幼的孩子可能会有误食这些小小的,好看的纽扣的风险。万一孩子吞咽下去,可是非同小可的。所以,纽扣拼贴画并不建议年龄比较小的孩子玩哦。

来源 | 萌芽研究所BUD

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